Бельтюков Владимир Ильич
(1917 – 2013)
БЕЛЬТЮКОВ, Владимир Ильич (28 июля 1917 г., д. Бельтюки, Вятская губерния, Российская империя ‒ 26 сентября 2013 г., г. Москва, Российская Федерация) – известный отечественный ученый, доктор педагогических наук (1961), профессор (1971), автор фундаментальных работ по сурдопедагогике и сурдопсихологии, внесших значительный вклад в дефектологическую науку.
Владимир Ильин родился в крестьянской семье. Страдая с раннего детства тяжелой формой заикания, он поступил в школу в возрасте девяти лет. В 1935 году экстерном сдает экзамены за 8 класс, после чего поступает в школу фабрично-заводского ученичества. По окончании школы в 1937 году Владимир Ильич работает помощником шорника в отцовской мастерской, и так как его проблемы с речью продолжают усугубляться, он пишет письмо Иосифу Виссарионовичу Сталину с просьбой о помощи. Благодаря личному вмешательству секретаря ЦК ВКП(б) В.И. Бельтюков проходит реабилитацию в г. Горьком у знаменитого в то время логопеда Федора Яковлевича Семенова и уже через месяц эффективной работы избавляется от заикания.
В 1938 году В.И. Бельтюков переезжает в Москву и поступает на отделение сурдопедагогики Московского государственного педагогического дефектологического института (с 1942 года присоединен к МГПИ имени В.И. Ленина как дефектологический факультет). Обучаясь в институте, Владимир Ильич участвует в работе научного студенческого кружка, где успешно проводит свое первое исследование, посвященное изучению особенностей речевого дыхания у глухих детей. Руководитель кружка ‒ молодой ученый, в будущем выдающийся сурдопедагог Федор Федорович Рау ‒ обращает особое внимание на работу талантливого студента, и с этого времени начинается многолетнее плодотворное научное сотрудничество и дружба В.И. Бельтюкова и Ф.Ф. Рау.
В связи с началом Великой Отечественной войны В.И. Бельтюков досрочно получает диплом с отличием об окончании высшего учебного заведения и призывается в ряды Красной Армии. В звании сержанта Владимир Ильич принимает участие в Сталинградской битве. В 1943 году после тяжелой контузии он получает вторую группу инвалидности и демобилизуется из армии.
По возвращении с фронта Владимир Ильич работает учителем в школе для глухих детей г. Кирова. В 1944 году он поступает в аспирантуру Научно-исследовательского института дефектологии АПН РСФСР. В 1947 году успешно защищает диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук на тему «Членение фразы в речи глухонемых школьников».
Работая в лаборатории фонетики и акустики Института дефектологии, в 1950-х годах Владимир Ильич проводит ряд исследований слухового восприятия фонетических элементов речи при нормальном и нарушенном слухе. Ряд исследований В.И. Бельтюкова, связанных с изучением состояния произношения глухих и слабослышащих школьников, направлен на поиск путей совершенствования их устной речи. Владимир Ильич обобщает результаты этих исследований в монографии «Роль слухового восприятия при обучении тугоухих и глухонемых произношению», изданной в 1960 году и отмеченной первой премией АПН СССР. Этой же теме посвящена докторская диссертация В.И. Бельтюкова, которую он успешно защищает в том же году.
В 1969 году в Институте дефектологии создается лаборатория зрительного и тактильного восприятия устной речи, которую возглавляет В.И. Бельтюков. Под его руководством разрабатывается проблема взаимодействия анализаторов в процессе восприятия и усвоения устной речи. Материалы этих исследований составляют содержание монографии В.И. Бельтюкова «Взаимодействие анализаторов в процессе восприятия и усвоения устной речи» (1977). В октябре 1971 года В.И. Бельтюкову присваивается ученое звание профессора.
В 1976 году под редакцией Ф.Ф. Рау издается и удостаивается премии К.Д. Ушинского учебное пособие «Методика обучения глухих устной речи», одним из авторов которой выступает В.И. Бельтюков.
В последующие годы В.И. Бельтюков на материале анализа соотношения речевой и языковой структур в онтогенезе разрабатывает проблему саморазвития, актуальную для многих областей знаний. Им исследованы механизмы взаимодействия социальных и биологических факторов, в частности выявлена аналогия между языковой и генетическими знаковыми системами, определен языковой код, который является универсальным.
Владимир Ильич являлся председателем экзаменационной комиссии на дефектологическом факультете МГПИ имени Ленина и МГЗПИ. Был членом ученого совета НИИД АПН СССР, докторского диссертационного совета МГПУ. В.И. Бельтюков ‒ автор более 100 научных и учебно-методических трудов, под его руководством были защищены шесть кандидатских диссертаций.
Умер 26 сентября 2013 года в Москве.
- Бельтюков В.И. Об усвоении детьми звуков речи. - М.: Просвещение, 1964; Бельтюков В.И., Салахова А.Д. Лепет слышащего ребенка // Вопросы психологии. - 1973. - № 2. - С. 105-116;
- Бельтюков В.И. Функциональная асимметрия мозга в процессе овладения детьми звуковым (фонемным) строем языка // Дефектология. - 1986. - № 1. - С. 45-68;
- Бельтюков В.И. Единство социального и биологического в процессе становления специфических функций человека // Философские исследования. - 1994. - № 1. - С. 273-290;
- Бельтюков В.И. Проблема формирования суперсистемы упорядоченной Вселенной // Философские исследования. - 1995. - № 3. - С. 93-110;
- Бельтюков В.И. Диалектика в современных научных исследованиях // Специальная педагогика и специальная психология: современные методологические подходы: коллективная монография / под ред. Т.Г. Богдановой, Н.М. Назаровой. - М.: ЛОГОМАГ, 2013. - С. 141-145.