Каплан Анна Иосифовна

(1922 – 1983)

КАПЛАН, Анна Иосифовна (30 января 1922 г., г. Харьков, Украинская ССР – 22 февраля 1983 г., г. Москва, СССР) – специалист в области тифлопсихологии, доктор психологических наук (1975). Исследования А.И. Каплан проводились в трёх направлениях — установление основных клинических форм детской слепоты; изучение свойств остаточного зрения с целью установления возможностей его использования и развития в условиях школ слепых; создание системы коррекционной работы, направленной на формирование и развитие зрительного восприятия при остаточном зрении.

Биография
Научные труды

В 1939 году Анна Иосифовна окончила среднюю школу и поступила на лечебный факультет 1-го Московского медицинского института НКЗ РСФСР. В 1945 году она получает квалификации врача-офтальмолога и с этого же года работает на кафедре Глазных болезней 1-го МОЛМИ НКЗ РСФСР .

В 1951 году Каплан А.И. защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата медицинских наук.  В 1961 году она была принята на должность младшего научного сотрудника сектора тифлопедагогики НИИ Дефектологии АПН РСФСР.

Работая в Институте дефектологии, Анна Иосифовна исследовала заболевания органа зрения у учащихся школ слепых и слабовидящих. Результаты проведенной работы представлены в монографии «Охрана остаточного зрения в школе для слепых детей» (1965).

В 1974 году, совместно с научно-исследовательским институтом глазных болезней им. Гельмгольца, Анна Иосифовна разработала специальную офтальмологическую форму №46, предназначенную для медико-педагогических комиссий, школ и детских садов для слепых и слабовидящих детей: в ней фиксировались данные медицинских наблюдений и обследований обучающихся, имеющих нарушения зрения. В 1971 году А.И. Каплан подготовила материалы для Совета Министров СССР  «Штаты, помещение и оборудование для специальных школ».

В 1975 году Анна Иосифовна защитила диссертацию на соискание учёной степени доктора психологических наук по теме «Особенности цветового зрения при основных клинических формах детской слепоты». В 1978-1979 годах Анна Иосифовна изучала динамику восприятия при остаточном зрении в период обучения в школе для слепых детей. Проведенное исследование позволило установить факторы, под влиянием которых, в условиях школьного обучения, изменяются показатели нарушенного зрительного восприятия.

А.И. Каплан является автором свыше 90 опубликованных научных трудов, она участвовала в создании ряда основных монографий по дефектологии, в частности, «Основы обучения и воспитания аномальных детей» (1965), «Дети с глубокими нарушениями зрения» (1967). Она активно участвовала в работе отечественных и международных конференций, читала лекции на курсах повышения квалификации учителей школ слепых и слабовидящих.

  • Каплан А.И. Методы исследования устойчивости и изменения формального зрения у учащихся школ слепых // Тезисы докладов 2-й республиканской научно-практической конференции по вопросам врачебно-трудовой экспертизы при заболеваниях органа зрения. 24-28 сентября 1963 г.  — Л., [б.и.], 1963;
  • Каплан А.И. Цветоразличительная способность у слепых детей с остаточным зрением // Проблемы психического развития аномального ребёнка: мат. XVIII Международ. психологического конгресса. — М.: Просвещение, 1966;
  • Каплан А.И. Офтальмологический аспект проблемы дифференцированного подхода к обучению детей с нарушениями зрения // Дефектология. — 1973. — № 4. — С. 8—16;
  • Вопросы активизации обучения в школах для детей с нарушениями зрения: сб. науч. тр. / под ред.: А.И. Каплан и др. — М., 1976;
  • Каплан А.И. Развитие зрительного восприятия при остаточном зрении — теоретические основания и практические методы // Тезисы докладов VIII научной сессии по дефектологии и Пятых Всесоюзных педагогических чтений: Т. 1. Воспитание учащихся специальных школ в процессе овладения основами наук. — М., 1979;
  • Каплан А.И. Развитие зрительного восприятия и зрительная эффективность при остаточном зрении // Дефектология. — 1980. — № 5. — С. 31—40;
  • Каплан А.И., Егорова О.И., Молоток Н.А., Солнцева О.Г. Предварительные итоги занятий по развитию зрительного восприятия детей с остаточным зрением // Дефектология. — 1982. — № 3. — С. 41—48.