Кузьмина-Сыромятникова Нина Федоровна

После окончания женской гимназии в 1918 году Нина Федоровна училась год в учительской семинарии, затем была командирована на дошкольные гувернантские курсы, и после их окончания была назначена заведующей детским садом в г. Сызрань. В августе 1922 года Нина Федоровна была направлена в Институт инструкторов и организаторов народного просвещения для продолжения образования, но была перенаправлена в Медико-педагогический институт Наркомата здравоохранения.

В 1926 году Нина Федоровна поступает во 2-ой МГУ, на дефектологическое отделение, совмещает учебу в вузе с работой во вспомогательной школе №27 Краснопресненского района г. Москвы.  С 1930 по 1932 год училась в аспирантуре при Научно-исследовательском институте психологии, осталась преподавать в Московском государственном педагогическом институте им. А.С. Бубнова и вела курсы олигофренопедагогики и арифметики, параллельно работая в Экспериментальном дефектологическом институте Наркомпроса (ЭДИ) в качестве старшего научного сотрудника, а также заведующей методическим кабинетом.

В 1941 году была эвакуирована из Москвы с другими сотрудниками института в Куйбышевскую область. В 1943 году вернулась в Москву на работу в НИИ дефектологии, где до 1950 года выполняла обязанности заведующей отделением олигофренопедагогики. В этом же году Нина Федоровна защитила кандидатскую диссертацию «Методика преподавания арифметики в вспомогательной школе».

Область научных интересов Н.Ф. Кузьминой-Сыромятниковой составляли такие темы, как «обучение школьников с умственной отсталостью», «дидактика вспомогательной школы», «обучение арифметике в вспомогательной школе». Нина Федоровна является автором более 20 статей, посвященных обучению арифметике в вспомогательной школе, а также учебных программ и учебных пособий для студентов дефектологических факультетов педагогических институтов и техникумов. Ниной Федоровной были написаны первые учебники по арифметике и математике для начальных и старших классов вспомогательных школ.

Н. Ф. Кузьмина-Сыромятникова, исходя из общих задач коррекционной школы, сформулировала задачи обучения арифметике, активно пропагандировала использование наглядных средств, обращала внимание на необходимость четкого планирования работы по этому учебному предмету. Ею подробно разработана методика решения арифметических задач, даны рекомендации к организации самостоятельных работ.

Работу Н.Ф. Кузьминой-Сыромятниковой «Пропедевтика обучения арифметике» можно считать одной из основополагающих в дошкольной олигофренопедагогике. Пособия, разработанные Ниной Феодосьевной, сыграли большую роль в подготовке студентов дефектологических факультетов к практической работе, а также в работе учителей коррекционной школы.

Н.Ф. Кузьмина-Сыромятникова награждена орденом Трудового Красного Знамени, медалями «За героический труд в годы Великой Отечественной войны», «800-летия Москвы», значком «Отличник просвещения РСФСР».