Гуревич, Л.А. О работе над речью слабослышащих детей на уроках физической культуры // Специальная школа. – 1967. – №2(122). – С. 55-60.
Василевская, А.И. Слуховая работа в I-II классах 2-го отделения школ для тугоухих детей // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1954. – №1 (66). – С. 19-30.
Бельтюков, В.И. Дефекты произношения у тугоухих учащихся // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1956. – №3(76). – С. 13-27.
Бельтюков, В.И. Дефекты произношения звуков речи у тугоухих школьников // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1954. – №3 (68). – С. 5-22.
Абрежо, В.А. Работа по исправлению недостатков произношения у тугоухих школьников // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1954. – №3 (68). – С. 23-43.
Мадарай, Я.Я., Клявинь, М.Я. Воспитание коммунистического отношения к труду и общественной собственности у учащихся // Специальная школа №1(105). – С. 29-32.
Латышев, А.М. Работа по трудовому обучению слабослышащих учащихся // Специальная школа №3(107). – С. 60-64.
Бутаутас, К.К. Из опыта профессионально-трудового обучения в школе слабослышащих // Специальная школа №4(120). – С. 26-28.
Смирнова, Л.В. Понимание слов слабослышащими учащимися V класса в связи с объяснительным чтением // Специальная школа. – 1960. – №5 (99). – С. 28-31.
Королевская, Н.И. Словарная работа на уроках чтения в V классе школы для тугоухих детей // Специальная школа. – 1959. – №4 (92). – С. 16-19.