Бесков, В.В. Об изготовлении корректурных оттисков при производстве рельефно-точечных изданий для слепых тиснением и трафаретным способом // Специальная школа. – 1968. – №4(130). – С. 74-79.
Щекатурова, Е.С. Работа с диафильмами в младших классах школы для глухих детей // Специальная школа. – 1968. – №5(131). – С. 78-80.
Шошин, П.Б. Индукционная звукоусиливающая установка // Специальная школа. – 1967. – №4(124). – С. 16-23.
Цукерман, И.В. Тактильные и тактильно-вибрационные устройства для передачи речевой информации глухим // Специальная школа. – 1968. – №4(130). – С. 25-33.
Маккавеев, В.А. Экспериментальная установка для тактильно-вибрационных воздействий // Специальная школа. – 1967. – №6(126). – С. 38-45.
Маккавеев, В.А. Использование радиоприёмников и телевизоров в учебно-воспитательной работе школ для детей с недостатками слуха // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1955. – №1(70). – С. 142-145.
Лаптев, В.Д. Приборы видимой речи для глухих // Специальная школа. – 1964. – №4(112). – С. 101-103.
Цукерман, И.В. Положение глухих в Англии и Италии. Вопросы образования // Специальная школа №5(125). – С. 132-135.
Цукерман, И.В. Обучение глухих в странах Среднего Востока // Специальная школа №6(126). – С. 45-49.
Сухова, В.Б. Обучение глухих детей элементам геометрии в школах ГДР // Специальная школа №3(115). – С. 25-30.