Лубовский Владимир Иванович

Владимир Иванович родился 15 декабря 1923 года в г. Витебске Витебской губернии БССР в семье сельского учителя. После окончания в 1941 году средней школы в поселке Одоев Тульской области был мобилизован в ряды Красной Армии (Калининский, Сталинградский, Центральный, 1 Украинский фронты, Польша, Германия, Чехословакия). Демобилизован в ноябре 1945 года по Указу Президиума Верховного Совета СССР.

В сентябре 1946 года В.И. Лубовский поступает в Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. В июне 1951 года с отличием оканчивает полный курс философского факультета по специальности «психология». После этого В.И. Лубовский поступает в аспирантуру Научно-исследовательского института дефектологии Академии педагогических наук СССР, где его научным руководителем становится знаменитый отечественный психолог, врач-невропатолог, профессор Александр Романович Лурия.

В марте 1953 года В.И. Лубовский вступает в должность и.о. младшего научного сотрудника Отдела клинического и патофизиологического исследования детей специальных школ.

9 декабря 1955 года на Ученом совете кафедр логики, психологии и педагогики Философского факультета МГУ он защищает диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук на тему «Некоторые особенности совместной работы двух сигнальных систем в формировании двигательных реакций у детей-олигофренов».

Фундаментальное исследование В.И. Лубовского, опубликованное в 1956 году в коллективной монографии «Проблемы высшей нервной деятельности нормального и аномального ребенка», получает I премию АПН РСФСР. В это же время Владимир Иванович изучает объективные методы определения слуха и принимает участие в разработке условно-рефлекторной методики аудиометрии, которая используется до настоящего времени. В течение нескольких лет он ведет работу по изучению цветовой чувствительности слабовидящих детей. Это исследование до сих пор является наиболее полным по охвату разных форм снижения зрения.

В.И. Лубовский занимал должности ученого секретаря (1957), старшего научного сотрудника сектора сурдопедагогики (1959), старшего научного сотрудника сектора клинического и патофизиологического изучения учащихся специальных школ (1960).

В 1975 году В.И. Лубовский защищает докторскую диссертацию «Развитие словесной регуляции действий у аномальных детей». Результаты этого исследования опубликованы в монографии «Развитие словесной регуляции действий у детей (в норме и патологии)», получившей I премию АПН СССР за 1979 год.

В течение ряда лет В.И. Лубовский является ответственным руководителем государственной темы «Проблемы диагностики и компенсации слабо выраженных отклонений в развитии детей», в работе по которой участвовали в качестве соисполнителей и другие институты АПН СССР. В этот период областями научных интересов Владимира Ивановича становятся основы специальной психологии, исследование общих и специфических закономерностей развития детей с разными типами нарушений, психолого-педагогические особенности детей с задержкой психического развития. В результате успешной работы по этой теме было обосновано и подготовлено создание нового типа специальных школ для детей с задержкой психического развития (в том числе, разработаны положение, учебный план, программы и методические материалы). В этом обосновании существенную роль сыграли собственные исследования В.И. Лубовского.

23 декабря 1987 года Постановлением Президиума АПН СССР Владимира Ивановича утверждают в должности директора Научно-исследовательского института дефектологии АПН СССР.

В.И. Лубовский уделяет большое внимание развитию сотрудничества с научным сообществом зарубежных стран, популяризации достижений коллектива института. Он принимает участие во многих международных конференциях, в том числе в трех круглых столах по «Проблемам развития плода и ребенка» в Женеве, где встречается с Жаном Пиаже. Владимир Иванович много раз выезжал и в Европу, и в США, и в Японию, представлял советскую науку в ЮНЕСКО. При его активном участии Секретариатом ЮНЕСКО был составлен и опубликован первый международный глоссарий терминов, используемых в специальном образовании на русском, немецком, английском и испанском языках.

После 1991 года В.И. Лубовский остается заведующим лабораторией психологического изучения детей с недостатками развития (1992), а затем продолжает свою трудовую деятельность в УМЦ «Детство» (1997), становится штатным профессором и заведующим научной лабораторией Московского городского педагогического университета. В 1997-1998 годах создает вместе со своими коллегами профессорами Верой Георгиевной Петровой, Татьяной Всеволодовной Розановой и Валентиной Александровной Лониной кафедру специальной психологии в Московском городском психолого-педагогическом университете (в настоящее время – Московский государственный психолого-педагогический университет). Является активным членом диссертационного совета МГППУ, членом редакционных коллегий университетских журналов.

В.И. Лубовский ‒ автор и редактор более двухсот научных публикаций, многие из которых опубликованы за рубежом (в США, Японии, Германии, Франции, Нидерландах, Швейцарии, Австрии), автор самого издаваемого в нашей стране учебника «Специальная психология», в котором представлены общие закономерности нарушенного психического развития и охарактеризовано психическое развитие при разных типах дизонтогенеза. Под его руководством защищено более пятидесяти кандидатских и докторских диссертаций. Более тридцати лет (1970–2003) В.И. Лубовский был главным редактором журнала «Дефектология».

В.И. Лубовский скончался 9 ноября 2017 года в Москве.