Работа среди родителей учащихся вспомогательных школ // Специальная школа. – №5(125). – С. 95-98.
Конторщикова, Н.М. Работа среди родителей учащихся вспомогательных школ // Специальная школа. – №5(125). – С. 95-98.
Конторщикова, Н.М. Работа среди родителей учащихся вспомогательных школ // Специальная школа. – №5(125). – С. 95-98.
Шулятикова, И.Б. Изучение, обобщение и распространение опыта учебно-воспитательной работы учителей вспомогательной школы // Специальная школа. – 1965. – №2(114). – С. 68-72.
Шадрина, Г.С. Из опыта работы с учениками подготовительного класса вспомогательной школы // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1957. – №1(78). – С. 173-180.
Чукалина, Л.Н. Словесный отчет учащихся вспомогательной школы о выполненной ими деятельности // Специальная школа. – 1964. – №3(111). – С. 59-63.
Чекурда, А.Д. Самостоятельная деятельность учащихся старших классов вспомогательной школы как средство усвоения новых знаний // Специальная школа. – 1965. – №1(113). – С. 80-85.
Храмцова, Н.М. Из опыта работы по эстетическому воспитанию учащихся вспомогательной школы // Специальная школа. – 1965. – №4 (116). – С. 107-111.
Хоружая, М.Н. К вопросу о воспитании сознательной дисциплины у учащихся вспомогательной школы // Специальная школа. – 1960. – №5 (99). – С. 61-65.
Токарь, И.Г. Воспитательные воздействия в условиях вспомогательной школы-интерната // Специальная школа. – 1965. – №4 (116). – С. 92-94.
Страхова, М.Н. К вопросу об организации классного коллектива // Учебно-воспитательная работа в школах для глухонемых и вспомогательных школах. – 1940. – №3(17). – С. 45-51.
Столярова, А.С. Индивидуальный подход в учебно-воспитательной работе в III классе вспомогательной школы // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1950. – №3-4(52-53). – С. 161