18 декабря 2024
О преподавании географии в школе слабовидящих детей // Специальная школа №4 (116). – С. 22-28.
Репина, М.В. О преподавании географии в школе слабовидящих детей // Специальная школа №4 (116). – С. 22-28.
18 декабря 2024
Устный счет во II классе школы для слабовидящих детей // Специальная школа. – 1966. – №1(117). – С. 80-86.
Семенова, Е.С. Устный счет во II классе школы для слабовидящих детей // Специальная школа. – 1966. – №1(117). – С. 80-86.
18 декабря 2024
Использование печатных наглядных пособий на уроках математики в V-IX классах школ слабовидящих детей // Специальная школа. – 1968. – №4(130). – С. 63-67.
Карташова, Р.П. Использование печатных наглядных пособий на уроках математики в V-IX классах школ слабовидящих детей // Специальная школа. – 1968. – №4(130). – С. 63-67.
18 декабря 2024
О некоторых особенностях преподавания арифметики во II классе школы слабовидящих // Специальная школа. – 1965. – №1(113). – С. 56-62.
Докторова, А.А. О некоторых особенностях преподавания арифметики во II классе школы слабовидящих // Специальная школа. – 1965. – №1(113). – С. 56-62.
18 декабря 2024
Невропатологическое обследование слабовидящих школьников // Специальная школа №6(132). – С. 49-53.
Эйдинова, М.Б. Невропатологическое обследование слабовидящих школьников // Специальная школа №6(132). – С. 49-53.
18 декабря 2024
Оптические средства коррекции и зрительное утомление у слабовидящих // Специальная школа №5(131). – С. 31-33.
Шубина, Н.В. Оптические средства коррекции и зрительное утомление у слабовидящих // Специальная школа №5(131). – С. 31-33.
18 декабря 2024
Из опыта работы в I классе школы слабовидящих детей // Учебно-воспитательная работа в специальных школах №1 (66). – С. 40-50.
Чижикова, А.П. Из опыта работы в I классе школы слабовидящих детей // Учебно-воспитательная работа в специальных школах №1 (66). – С. 40-50.
18 декабря 2024
Организация активной пионерской деятельности как средство формирования личности слабовидящих школьников // Специальная школа №2(118). – С. 20-27.
Стернина, Э.М. Организация активной пионерской деятельности как средство формирования личности слабовидящих школьников // Специальная школа №2(118). – С. 20-27.
18 декабря 2024
Об учащихся младших классов школы слабовидящих, испытывающих трудности в обучении // Специальная школа №2(114). – С. 26-31.
Лурье, Н.Б. Об учащихся младших классов школы слабовидящих, испытывающих трудности в обучении // Специальная школа №2(114). – С. 26-31.
18 декабря 2024
Использование средств наглядного обучения в активизации познавательной деятельности слабовидящих учащихся // Специальная школа №6(126). – С. 60-64.
Корякин, В.Т. Использование средств наглядного обучения в активизации познавательной деятельности слабовидящих учащихся // Специальная школа №6(126). – С. 60-64.