К Центр им. В.П. Кащенко Институт коррекционной педагогики
18 декабря 2024

Опыт индивидуальных занятий по технике речи в Коломенской школе глухонемых // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1957. – №2(79). – С. 37-48.

Левкоева, К.Д. Опыт индивидуальных занятий по технике речи в Коломенской школе глухонемых // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1957. – №2(79). – С. 37-48.

18 декабря 2024

Опыт обучения словесной речи глухонемых переростков // Учебно-воспитательная работа в школах для глухонемых и вспомогательных школах. – 1940. – №11-12 (25-26). – С. 17-41.

Крашенинников, А. Опыт обучения словесной речи глухонемых переростков // Учебно-воспитательная работа в школах для глухонемых и вспомогательных школах. – 1940. – №11-12 (25-26). – С. 17-41.

18 декабря 2024

Особенности усвоения различных звуков речи учащимися приготовительного класса школы глухонемых // Специальная школа. – 1958. – №5 (88). – С. 12-15.

Кошеляевская, Р.А. Особенности усвоения различных звуков речи учащимися приготовительного класса школы глухонемых // Специальная школа. – 1958. – №5 (88). – С. 12-15.

18 декабря 2024

Работа над труднопроизносимыми словами в приготовительном, I и II классах школы глухонемых // Специальная школа. – 1959. – №3 (91). – С. 50-52.

Котенко, А.Г. Работа над труднопроизносимыми словами в приготовительном, I и II классах школы глухонемых // Специальная школа. – 1959. – №3 (91). – С. 50-52.

18 декабря 2024

Словообразование в развитии речи глухонемого ребенка // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1946. – №2(35). – С. 27-50.

Корсунская, Б.Д. Словообразование в развитии речи глухонемого ребенка // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1946. – №2(35). – С. 27-50.

18 декабря 2024

Проблемы формирования у глухонемых детей речи как средства общения // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1955. – №3(72). – С. 23-37.

Зыков, С.А. Проблемы формирования у глухонемых детей речи как средства общения // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1955. – №3(72). – С. 23-37.