Суржикова, Л.М. О словесном ударении в речи глухонемых школьников // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1947. – №1-2(38-39). – С. 74-86.
Старковская, Т.Н. Работа над устной речью в школе для глухонемых // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1943. – №1-2(31-32). – С. 12-22.
Семенова, А.Г. Как я работаю в приготовительном классе по формированию речевого общения глухонемых детей // Специальная школа. – 1958. – №5 (88). – С. 5-11.
Свищев, М.А. Аппарат для наблюдения за голосовыми связками во время произношения (стробоскоп) // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1943. – №1-2(31-32). – С. 104-112.
Рязанова, С.В. Опыт индивидуальной работы над произношением глухонемого школьника на уроках техники речи // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1954. – №3 (68). – С. 44-52.
Рязанова, С.В. Из опыта работы по развитию разговорной речи во II и III классе // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1957. – №1(78). – С. 65-77.
Рау, Ф.Ф. Аппарат ВИР как пособие для работы над произношением глухих детей // Специальная школа. – 1964. – №4(112). – С. 104-107.
Рау, Ф.Ф. Работа над внятностью устной речи глухонемых детей в школе // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1947. – №3-4 (40-41). – С. 93-105.
Рау, Ф.Ф. О некоторых новых приёмах постановки и коррекции звуков у глухонемых // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1944. – №1 (33). – С. 66-85.
Рау, Ф.А. О методах первоначального обучения глухонемых словесной речи // Учебно-воспитательная работа в школах для глухонемых и вспомогательных школах. – 1939. – №6(9). – С. 8-14.