Галанов, С. Из опыта обучения глухонемых детей словесной речи // Учебно-воспитательная работа в школах для глухонемых и вспомогательных школах. – 1939. – №6(9). – С. 20-30.
Волкова, К.А. Уроки по технике речи в школе глухонемых // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1957. – №5(82). – С. 61-80.
Волкова, К.А. Обследование устной речи глухих учащихся // Специальная школа. – 1965. – №4 (116). – С. 45-53.
Волкова, К.А. Исправление закрытой гнусавости в речи глухонемых // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1947. – №3-4 (40-41). – С. 106-112.
Василевская, Б. О названии предметов глухонемыми школьниками // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1941. – №2(28). – С. 24-31.
Боскис, Р.М. Обучение глухонемых детей словесной речи // Учебно-воспитательная работа в школах для глухонемых и вспомогательных школах. – 1939. – №6(9). – С. 15-19.
Бельтюков, В.И. Устранение призвуков в речи глухонемых учащихся // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1956. – №1(74). – С. 60-82.
Бельтюков, В.И. О некоторых особенностях речевого дыхания при произнесении звуков глухонемыми школьниками // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1952. – №1 (58). – С. 36-52.
Бельтюков, В.И. Использование остаточного слуха при обучении глухих произношению // Специальная школа. – 1967. – №1(121). – С. 13-22.
Александровская, М.А. Совместная работа учителя и воспитателя над внятностью произношения глухих учащихся // Специальная школа. – 1968. – №2(128). – С. 19-24.