Дьячков, А.И. Критика реакционных буржуазных теорий воспитания и обучения глухонемых детей // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1950. – №1-2(50-51). – С. 34-54.
Дьячков, А.И. Из педагогических высказываний А.Н. Радищева (мысли о значении различных видов речи в воспитании глухонемых и слепоглухонемых) // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1950. – №1-2(50-51).…
Дульнева, Л.С. О воспитании привычек правильного поведения у глухих учащихся // Специальная школа. – 1963. – №2(106). – С. 10-11.
Данюшевский, И.И. Принципы обучения и воспитания глухонемых детей // Учебно-воспитательная работа в школах для глухонемых и вспомогательных школах. – 1939. – №6(9). – С. 3-7.
Данюшевский, И.И. К вопросу о дифференциации состава учащихся школ глухонемых (Против извращений в сурдопедагогике) // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1950. – №1-2(50-51). – С. 223-238.
Григорьева, Н.Н. Из опыта работы по воспитанию практических навыков у глухонемых детей // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1955. – №4(73). – С. 67-72.
Гозова, А.П. Выработка двигательных навыков у глухих школьников // Специальная школа. – 1961. – №3(102). – С. 34-40.
Галанов, С.Н. Об идейно-политическом воспитании глухонемых школьников // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1949. – №3-4(48-49). – С. 10-18.
Галанов, С.Н. Какой должна быть советская школа для глухонемых детей // Учебно-воспитательная работа в специальных школах. – 1949. – №3-4(48-49). – С. 4-9.
Волкова, Л.С. Работа с загадкой в младших классах школы глухонемых // Специальная школа. – 1959. – №1(89). – С. 19-21.